Названы самые популярные специальности среди абитуриентов

Вступительная кампания показала, что наибольшее количество абитуриентов стремились поступить на филологию, в основном на иностранные языки. Об этом рассказала Лилия Гриневич в интервью «Главкому».

«Конечно, здесь основной вклад — иностранная филология. Люди стремятся изучать иностранные языки и это, в принципе, правильно», — подчеркнула министр.

На втором месте по популярности — право. «Потом — менеджмент, медицина, компьютерные науки, туризм. Далее идет среднее образование — это учителя, психология, экономика и инженерия программного обеспечения», — рассказала Гриневич.

Меньше всего заявлений получили технические специальности, а также богословие и религиоведение. «И есть, конечно, менее популярные специальности. Среди них: богословие, гидроэнергетика, религиоведение, судостроение, деревообрабатывающие и мебельные технологии, атомная энергетика, гидротехническое строительство, водная инженерия. То есть и технологические специальности, которые нам очень нужны, в этом перечне непопулярных специальностей», — уточнила министр. Гриневич отметила, что количество заявлений также нужно еще соотносить с потребностями на рынке труда.

«Вот есть такие специальности, как музееведение, памятниковедение, авионика и так далее. Очень важно понимать, сколько именно нам на рынке труда нужно таких специалистов. Сегодня в Украине нет достаточных правильных инструментов для прогнозирования ситуации на рынке труда. Их надо развивать. Например, мы сейчас хотим разрабатывать с польскими партнерами инструмент, который там уже успешно работает, по анализу трудовых судеб выпускников. То есть, где именно выпускники вузов оказываются после окончания заведения, и где находят место на рынке труда со своей специальностью. Во-первых, это полезно для понимания, как соотносится система образования с рынком труда. Во-вторых, мы сможем оценить работу университетов. Потому как дипломы по одной специальности различных университетов по-разному воспринимаются работодателями. Работодатели видят, например, что один университет им предоставляет действительно профессиональных специалистов, а другой — выпускает людей с дипломами, но без достаточной подготовки. У нас есть еще над чем работать», — отметила Гриневич.

Принятый парламентом закон «Об образовании» предлагает создать такой мостик между рынком труда и системой образования — так называемый Национальный центр профессиональных квалификаций. «Этот центр призван собирать информацию от рынка труда о современных профстандартах, чтобы потом они отражались в образовательных стандартах. Мы должны отвечать на потребности рынка труда. В цивилизованных странах, где есть прогрессивные образовательные системы, обновляются стандарты образования в соответствии с обновлениями профстандартов. Например, для программиста, или специалиста по кибербезопасности, или других специальностей. Жизнь идет вперед, на рынке труда появляются новые требования к таким специалистам. Система образования на них должна реагировать», — резюмировала профильный министр.

Ранее в Минобразования назвали вузы и специальности, которые лидируют по количеству поданных заявлений от абитуриентов.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Поделиться:

Добавить комментарий

Такой e-mail уже зарегистрирован. Воспользуйтесь формой входа или введите другой.

Вы ввели некорректные логин или пароль

Sorry that something went wrong, repeat again!

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: