澳大利亚女教师称学生中的厌女情绪有所上升
澳大利亚女教师表示，学校中学生发表厌女和性化言论的情况正在蔓延，她们将此部分归因于所谓“男性圈层”的影响。澳大利亚广播公司新闻对此进行了报道。
在教育领域工作了12年的高中教师杰斯讲述了她遇到的性别歧视言论、纳粹手势、关于性犯罪者杰弗里·爱泼斯坦的玩笑，以及针对女教师的私人提问。她说，学生还会进行肢体恐吓：他们可能会过于靠近女教师，或在她值班时将她围住。
在线内容的影响
“男性圈层”指的是由在线网红和内容创作者构成的环境，他们将男性和男孩描绘为性别平等的受害者，并试图确立父权制和传统性别角色。杰斯认为，这类内容会影响部分学生的行为。同时，她认为，一些学生可能是在复制自己家庭中男性的观点。
另一名教师柯丝蒂从事多个科目的代课工作。她表示，学生系统性的性化行为以及对个人边界的侵犯，削弱了她的安全感。她说，当她转身面向黑板时，一名10岁学生会发出响亮的私密声音。她认为，女孩正越来越习惯同班男生使用的性别歧视性语言，这损害了学习。
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学校和专家的反应
澳大利亚全国妇女安全研究组织ANROWS表示担忧，厌女的在线内容正在塑造男孩和年轻男性对女性和女孩的态度，并且可能与针对她们的暴力有关。
莫纳什大学发布了一份供教育工作者使用的男性圈层指南。青年非营利组织Consent Labs执行主任安杰利克·万表示，许多教师感到自己没有充分准备好与学生讨论男性圈层的言论。该组织在学校开展关于男性圈层、色情内容和性别刻板印象的课程。
澳大利亚中学校长协会主席安迪·米森表示，男性圈层在课堂中的影响在COVID-19疫情后有所增强。他强调，大多数学生行为得当，大多数课堂是安全的。同时，他表示，应对负面在线影响不应只是学校的责任：家庭、政府和社区也应参与其中。消息来源材料中的杰斯和柯丝蒂为化名。
