$ 38.08 € 41.49 zł 9.64
+8° Киев +10° Варшава +8° Вашингтон
Назначение Шкарлета повышает риск свёртывания изменений в системе образования

Назначение Шкарлета повышает риск свёртывания изменений в системе образования

30 Червня 2020 18:30

Назначение Сергея Шкарлета исполняющим обязанности министра образования и науки обострит противостояние между представителями старой школы и молодёжью, а также существенно повышает риск свёртывания реформ в системе образования, которые происходят в последние несколько лет. Об этом в эксклюзивном комментарии интернет-изданию UA.News рассказал эксперт направления «Образование» Украинского института будущего Николай Скиба.

Аналитик негативно оценивает назначение Сергея Шкарлета и.о. министра образования. По его мнению, это «похоже на определённый демарш», поскольку «человек появляется фактически с некой «серой зоны»» и является представителем властной группировки, которая «не хочет светиться».

Эксперт не исключил, что Шкарлета назначили для того, чтобы попытаться свернуть реформы, которые уже начались в системе образования и имеют поддержку преподавателей и родителей. Поэтому аналитик не исключает обострения противостояния между представителями «старой школы» и «нового поколения».

Кроме того, по его мнению, этим сомнительным кадровым назначением, правительство, может даже само того не осознавая, сеет напряжение и создаёт «линии разломов» в сфере образования. По его словам, это ударит по имиджу Кабмина и снизит качество образования. Также это ударит по уровню развития и возможностям общества, ведь «образование – это то, что обеспечивает такую ​​возможность в долгосрочной перспективе».

В то же время, аналитик отметил, что изменения, которые уже начались в системе образования, с одной стороны сложно, а с другой – очень легко свернуть.

«Если взять реформу средней школы («Новая украинская школа»), то за ней стоят инициативные группы родителей, нацеленные на инновации педагоги и директора школ, которые ранее уже избирались на эту должность и понимают ценность автономии. Они будут активно сопротивляться всем попыткам свернуть реформу, в частности – попыткам нового и.о. министра образования уменьшить финансирование. Министр фактически представляет интересы своей сферы в Кабмине и во многом от его позиции и способности переговорщика и политики зависит, будут ли обеспечены эти направления, изменениями, которые заложены в альтернативные акты или политические документы. Так вот, назначение Шкарлета имеет риски сворачивания этих программ и субвенций. Если это произойдет, то станет сигналом для консервативной части педагогов, которые увидят, что можно снова возвращаться в «старые добрые времена». Однако даже вероятный «откат» не будет тотальным, но существенно обострит противостояние»

Николай Скиба

эксперт по вопросам образования


Николай Скиба также убеждён, что назначение Сергея Шкарлета может ускорить негативные тенденции в сфере высшего образования.

«В частности, под удар может пойти формальное финансирование образования, внедрённое постановлением Кабмина в декабре 2019 года. С этим нововведением во многом и связывают выдвижение кандидатуры Шкарлета группой истеблишмента, которые придерживаются неформальных правил, которые сами же и создали. В первую очередь, имею в виду формальное финансирование и изменения в закон о высшем образовании, где говорится о kpi показателях, которые прописываются в контрактах с секторами. Так вот, в первой половине 2020 года эти правила начали меняться. И сейчас незаинтересованные круги пытаются быстро это свернуть. По крайней мере такие риски уже есть. Это именно те сферы, за которыми важно наблюдать. И где есть риск, что маленькими или большими шагами могут быть свернуты инициативы трансформации системы образования в целом»

Николай Скиба,

эксперт по вопросам образования


Аналитик также отметил, что система образования Украины требует трансформации и трансформационного лидера, но Сергей Шкарлет не является человеком, который умеет развивать коммуникацию на достаточно высоком уровне.

«Такой лидер должен иметь видение и опыт. Причем опыт не просто администрирования. Шкарлет, вероятно, хороший ректор регионального вуза. Но речь идет о сфере образования в целом, а здесь уже нужен человек с опытом изменений и с лидерской позицией. А её нет. Даже это само по себе – очень тревожный сигнал. Если добавить все остальные риски и факторы, то становится понятно, что для сферы образования наступают далеко не лучшие времена. И это точно приведёт к замедлению трансформации, а соответственно – к модернизации страны и её интеграции в цивилизованный мир, что невозможно реализовать без изменений в системе образования. Именно с этим связаны протесты против Шкарлета, которые начались в крупных городах страны – Киеве и Львове, а также недовольство студенческой среды. Они уже бьют тревогу»

Николай Скиба,

эксперт по вопросам образования


Сергей Шкарлет – украинский экономист, профессор, доктор экономических наук, ректор Черниговского национального технологического университета.

В 2010 году баллотировался в Черниговский облсовет от «Партии регионов». С 2010 по 2015 годы был депутатом Черниговского облсовета. В одном из интервью он заявил, что с 2004 года поддерживает беглого экс-президента Виктора Януковича. В 2015-м года Шкарлет баллотировался в Черниговский облсовет от партии «Блок Петра Порошенко», но проиграл выборы.

Недавно в монографии и научных работах Сергея Шкарлета были обнаружены большие объёмы академического плагиата.

17 июня премьер-министр Денис Шмыгаль предложил Верховной Раде назначить Шкарлета главой Минобразования. Но парламентский комитет по вопросам образования, науки и инноваций, не поддержал его кандидатуру.

25 июня Кабинет министров назначил Сергея Шкарлета исполняющим обязанности министра образования и науки Украины. Премьер-министр Шмыгаль заявил, что если он не справится, то покинет свой пост через пару месяцев.

30 июня в центре Киева прошла акция против назначения Шкарлета. Её участники напомнили, что ранее он сотрудничал с Партией регионов, является противником внешнего независимого оценивания (ВНО) и был уличён в плагиате.

Политтехнолог Олег Пастернак считает, что на Шкарлета возлагается надежда – очистить пдрофильные управленческие структуры от бездарей, устраивающих идиотские эксперименты в системе образования.