МОН пропонує школам перенести канікули і навчатися за шестиденним графіком

Міністерство освіти та науки України (МОН) надіслало керівникам місцевих департаментів освіти лист із рекомендаціями щодо організації навчального процесу в умовах можливих масштабних відключень електроенергії. 

Про це йдеться в листі МОН «Про організацію освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти в умовах можливих масштабних відключень електропостачання», передає «Главком».

Пропозиції МОН спрямовані на збільшення навантаження роботи закладів освіти та водночас на компенсацію навчального часу. Українські учні можуть навчатися у дві зміни, а графік занять зміниться на шестиденний.

 Основні рекомендації щодо організації навчання

МОН пропонує школам розглянути такі організаційні заходи для оптимізації навчального часу:

• Навчання у дві зміни: Забезпечення освітнього процесу у дві зміни з урахуванням збільшення світлового дня.

• Шестиденний навчальний тиждень: Перехід на шестиденний навчальний тиждень замість п’ятиденного.

• Продовження зимових канікул: Можливе продовження зимових канікул, якщо зменшать або перенесуть весняні.

• Перенесення занять: Перенесення занять із зимових місяців на червень, що не стосується випускних класів.

 Забезпечення освітнього процесу та зв'язку

Міністерство також радить використовувати сучасні онлайн платформи та запровадити такі механізми:

• Асинхронний формат: Використання асинхронного формату навчання.

• Дистанційні платформи: Вчителі мають завантажити матеріали з листопада до лютого на дистанційні платформи.

• Паперові підручники: В учнів повинні бути паперові підручники, щоб вони мали доступ до матеріалів за відсутності світла.

• Інформування: У разі відсутності мобільного зв’язку актуальна інформація може бути розміщена на стендах при вході до закладу освіти. Також варто налагодити механізм регулярного інформування через батьківські та учнівські чати, а також за допомогою SMS-інформування.

• Єдиний канал зв’язку: Створення єдиного каналу для зв’язку з учнями, вчителями та адміністрацією.

 Безпека та психологічна підтримка

У рекомендаціях також наголошується на забезпеченні безпеки учнів та їхньої психологічної підтримки:

• Запаси: Створення запасу води і «продуктів тривалого зберігання, на випадок настання надзвичайної ситуації, для безпечного перебування учнів не менше 48 годин».

• Психологічна допомога: Вчителям та учням має надаватися психологічна підтримка за потреби у період стресу та невизначеності.