В українських школах запустять пілотний проект протидії булінгу

До 2024 року в 26 школах з різних областей країни будуть впроваджувати систему з розвитку м’яких навичок, яка підвищить рівень освіти та знизить рівень булінгу (цькування).

Упродовж 5 років 26 шкіл із різних областей країни впроваджуватимуть систему з розвитку м’яких навичок, соціально-емоційного та етичного навчання (СЕЕН або SEE Learning). Наказ, який офіційно затверджує програму експерименту, прогнозовані результати, а також способи підтримки пілотних закладів, з 19 листопада розміщений на сайті Міністерства освіти і науки України.

«М’які навички є невід’ємною складовою успішного навчання й обов’язковою компетентністю, якою має володіти випускник Нової української школи. Адже накопичувати знання з предметів сьогодні недостатньо, щоб реалізувати свої вміння та стати успішним. Важливо також розуміти, що «м’які навички» є широким поняттям, яке передбачає вміння розв’язувати складні завдання, креативно і критично мислити, комунікувати і співпрацювати. Ми прагнемо, аби такі навички пов’язували усі навчальні предмети, які нині викладаються в українських школах. Крім того, оскільки СЕЕН є гнучкою та інклюзивною програмою, ми хочемо наповнити її кращими українськими практиками з урахуванням національних особливостей»

Для участі у програмі загалом були надіслані 182 заявки, серед яких було відібрано 26. Представники цих закладів у жовтні пройшли перший тренінг із розробниками програми з Університету Еморі (США) та українськими експертами-консультантами. Автори програми очікують, що учасникам експерименту вдасться покращити академічну успішність, а також знизити рівень булінгу. Крім того, система СЕЕН має змінити загальну атмосферу в школах та ставлення учнів до вчителів, навчання, одне до одного та до самих себе.

Зараз у межах експерименту вже готові навчальні програми для початкової та середньої школи, розробляється програма для старшої школи. Надалі EdCamp Ukraine та Університет Еморі обіцяють оприлюднити базовий онлайн-курс з СЕЕН та надати вільний доступ до всіх методичних матеріалів, підготувати програми для старшої школи та навіть для вишів і батьків, які хочуть використовувати ці методики у домашньому навчанні.

Допомагати у розробці матеріалів будуть не тільки американські, але й українські науковці та практики, серед яких і попередній міністр освіти й науки України Лілія Гриневич.

Нагадаємо, у грудні 2018 року Верховна Рада ухвалила закон, який передбачає покарання за «буллінг» – цькування дітей в освітніх установах. Згідно з документом, відповідати за такі злочини мають не лише фігуранти знущань, а й педагоги, які ігнорують подібні випадки.

У лютому 2019 року суд вперше застосував норму нового законодавства у справі про знущання над школяркою в Борисполі.

У березні в Києві суд оштрафував мати підлітка, який займався цькуванням однокласника. А в липні суд присудив київському дев’ятикласнику покарання у вигляді умовного терміну в один рік і виплати 100 тисяч гривень штрафу моральної шкоди через побиття однокласника.

Раніше ООН опублікувала невтішну статистику буллінгу в українських школах.