Цікаве дослідження: американці дізналися, від чого залежать успіхи дитини в школі

Нещодавнє дослідження, проведене дослідниками Мічиганського університету, виявило, що учні з прізвищами, які йдуть пізніше в алфавітному порядку, часто отримують нижчі бали.

Це явище пов’язане з упередженими оцінками та порядком надсилання робіт, визначеним системами онлайн-навчання, такими як Canvas.

Аналіз понад 30 мільйонів записів про оцінки показав, що учні з прізвищами, що починаються з букв, ближче до кінця алфавіту, отримують оцінки на 0,3 бала нижчі, як порівняти з їхніми однолітками, чиї прізвища починаються з букв на початку алфавіту. Це виявлення підтверджує тенденцію до нерівності в освіті.

Автори виявили, що учні з несприятливим алфавітним положенням також отримують більш негативні та менш ввічливі коментарі від оцінювачів, що призводить до низької якості оцінок. Це явище впливає на середні бали студентів і може негативно позначитися на їхньому майбутньому кар'єрному зростанні.

Як заявляють автори, це може пояснюватися втомою вчителів, які перевіряють знання учнів.

Дослідники рекомендують опитувати учнів у випадковому порядку, а не за алфавітом. Також пропонується збільшити кількість оцінювачів для більших класів і навчити їх усвідомлювати та зменшувати упередженість під час виставлення оцінок.

Аналіз показує, що навіть такі дрібниці, як алфавітний порядок, можуть мати серйозні наслідки для освіти та кар'єрного зростання студентів.

Читайте також:

Дослідники з Единбурзького університету надрукували на 3D-принтері пристрій, який може тестувати нові ліки замість піддослідних тварин.

Дослідники з Технічного університету Данії розробили систему штучного інтелекту, здатну передбачати смерть людей.

Міжнародна група дослідників з’ясувала, що навіть люди, які ведуть сидячий спосіб життя, можуть запобігти шкідливому впливу сидіння, збільшивши кількість кроків у своєму щоденному графіку.

Увесь інсайд та актуальна інформація на нашому Телеграм-каналі, а також бонуси та швидкі новини.