У Гані закликали скасувати бар’єр F9 для вступу до старшої школи
У Гані виконавчий директор Africa Education Watch (Eduwatch) Кофі Асаре закликав уряд назавжди скасувати використання оцінки F9 як перешкоди для вступу до старшої середньої школи. На його думку, кожна ганська дитина, яка завершила базову освіту, повинна мати право продовжити навчання незалежно від результатів іспиту BECE.
Про це повідомляє MyJoyOnline. Заява пролунала під час поточної процедури Комп’ютеризованої системи відбору та розподілу учнів до шкіл на 2026 рік. За даними видання, 55 тисяч кандидатів не пройшли відбір переважно через оцінку 9 (F9) з обов’язкового курсу англійської мови або математики.
Закріпити правило в освітній політиці
Асаре привітав рішення уряду дозволити учням з оцінкою F9 продовжувати навчання у старшій школі. Водночас він вважає, що такий підхід слід офіційно закріпити в політиці безкоштовної старшої середньої освіти Free SHS, аби наступні уряди не могли змінювати правило на власний розсуд.
Більше актуальних новин читайте у Telegram-каналі UA.News.
За словами керівника Eduwatch, завершення базової школи має бути достатньою умовою для переходу до середньої освіти без встановлення прохідної оцінки. Він зазначив, що Гана має прагнути до системи, за якої жодній дитині не відмовлятимуть у доступі до середньої освіти через академічні результати на базовому рівні.
Нерівні умови навчання
Асаре також заявив, що відмова у вступі через низькі результати була б несправедливою, адже держава відповідає за належні умови викладання та навчання. За його словами, учні з оцінкою F9 непропорційно часто походять із недостатньо забезпечених районів, зокрема з п’яти північних регіонів Гани, а також регіонів Оті та Західний Північний.
Серед можливих чинників слабших результатів він назвав нестачу вчителів, недостатню кількість підручників і відсутність базових меблів у деяких школах. На думку Асаре, уряд не повинен позбавляти учнів можливості навчатися у Free SHS, доки не забезпечить належні умови в міських, приміських і недостатньо забезпечених районах.
