Українську історію почнуть викладати в школах діаспори Данії
Українські діти в Данії вивчатимуть історію України як окремий предмет. До спеціальної менторської програми для вчителів за кордоном долучилися десять українських шкіл та освітніх осередків у різних містах країни, а також одна школа у Стокгольмі. Про це повідомляють ЗМІ з посиланням на Фундацію Пилипа Орлика.
Програма має на меті запровадити системне викладання історії України в діаспорних школах, де раніше цей предмет часто був відсутній або викладався фрагментарно. Перша зустріч у межах програми відбулася в данському місті Сківе. Під час навчання педагогам представили інтерактивну методику «Спогади в коробках», яка дозволяє дітям не просто вивчати дати та події, а буквально «проживати» історію.
Методика поєднує роботу з історичними й культурними артефактами, творчі завдання, музику та інтерактивні елементи. Такий підхід, за словами організаторів, допомагає дітям сприймати історію через емоції, дотик і власний досвід. «Цей формат дає змогу дітям відчувати історію, а не лише запам’ятовувати факти», — пояснили у Фундації.
Учасники програми відзначили, що методика легко адаптується для різних вікових груп і добре працює саме з дітьми, які живуть за кордоном. Вчителі наголошують, що такі заняття допомагають зміцнити зв’язок із Україною та формують відчуття належності до свого народу. «Повернення до коренів дає силу діяти далі. Знання власної історії допомагає усвідомити, хто ми є, і об’єднує нас навіть тоді, коли ми розпорошені по всьому світу», — зазначили педагоги.
Координаторка освітніх проєктів Фундації Пилипа Орлика Наталя Омельчук підкреслила, що програма створює стійкий зв’язок між українськими вчителями за кордоном та Україною: «Ми працюємо з педагогами і разом будуємо живий, постійний контакт із українською історією та культурою».
Фундація Пилипа Орлика планує розширювати програму й надалі. Зокрема, з вересня 2025 року історію України вже викладають у восьми українських школах шести міст Чехії, де вчителі також проходять спеціальне методичне навчання.
За даними Освітньої академії для педагогів українських суботніх і недільних шкіл Європи, станом на серпень 2025 року 67% українських діаспорних шкіл не викладали історію України. «Ми працюємо, аби змінити цей критичний стан справ. Знання історії дозволяє нашим дітям, які вимушено перебувають за кордоном, зберігати ідентичність та залишатися частиною українського народу», — наголосила програмна директорка фундації Ярина Ясиневич.
Голова Фундації Пилипа Орлика Артем Миколайчук зазначив, що головна місія програми — допомогти українським дітям, які залишили країну через війну, вирости з чітким розумінням свого коріння. «Це наш обов’язок — зробити все, щоб вони пишалися тим, ким вони є, і ким вони народилися», — підсумував він.
