В Гане провели тренинг для учителей китайского языка по новой программе
В Кейп-Косте, Гана, Национальный совет по учебным программам и оцениванию (NaCCA) провел общенациональный тренинг для учителей базовых школ по внедрению новой программы по китайскому языку. Инициатором обучения выступил Институт Конфуция при Университете Кейп-Коста, сообщает MyJoyOnline.
Подготовка к новой программе
Заместитель директора NaCCA Эрик Амоа заявил, что партнерство совета с Институтом Конфуция должно усилить разработку учебных программ и создать возможности для изучения языков, культурного обмена и международного сотрудничества. По его словам, новая программа по китайскому языку должна предоставить ганским ученикам языковые и культурные навыки, необходимые во все более глобализированном мире.
Амоа подчеркнул, что тренинг должен обеспечить педагогов знаниями, навыками и уверенностью для эффективного преподавания по новой программе. Он также призвал участников активно включаться в обучение, делиться знаниями и постоянно совершенствоваться.
Больше актуальных новостей — в Telegram-канале UA.News Telegram.
Шесть учебных сессий
Программа тренинга состояла из шести сессий. Руководитель направления учебных программ NaCCA Реджинальд Квартей представил обзор пересмотра программ для детских садов и начальных школ на 2026 год. Представительница Института Конфуция Анастасия Эмефа Авудза рассказала о предпосылках, философии и структуре новой программы по китайскому языку.
Чарльз Делали Адега представил содержание программы и ожидаемый уровень владения китайским языком среди учеников. Юй Чжэнь провел сессию по педагогическим примерам и критериям оценивания. Во время практической сессии участников разделили на три группы, где они отрабатывали учебные и преподавательские мероприятия по новой программе.
Провост Колледжа гуманитарных и юридических исследований Даниэль Агьяпонг призвал преподавателей китайского языка также знакомить учеников с местными языками и традициями Ганы. Заключительная сессия, которую провел Роберт Кваенор Одаметеи, была посвящена роли координатора по китайскому языку в налаживании сотрудничества школ, родителей и учителей.
