В Україні зросла кількість адміністративних протоколів за булінг у школах і університетах

У 2025 році в Україні було складено 234 адміністративні протоколи щодо булінгу у закладах освіти, що на 7% більше, ніж у минулому році, коли таких справ зафіксували 219. 

Про це свідчать дані «Опендатабот».

Якщо враховувати лише навчальні місяці – січень-травень та вересень-жовтень – середня кількість протоколів цьогоріч становить 33 на місяць. Для порівняння, у 2021 році щомісяця фіксували 37 справ, однак тоді значну частку порушень вчиняли учні та студенти, які нині часто навчаються онлайн через війну.

Понад половину всіх протоколів – 132 або 56% – складено за булінг, вчинений малолітніми або неповнолітніми (ч. 3 статті 173-4 КУпАП). Ця частка залишилася на рівні минулого року, проте майже вдвічі перевищує показники до початку повномасштабної війни.

33 протоколи були складені за булінг, вчинений групою або повторно (ч. 2 та ч. 4 статті 173-4 КУпАП). Частка таких справ стабільно тримається на рівні 14-15%, однак розглядають їх найгірше – лише половина доходить до суду.

Водночас зафіксовано 56 випадків цькування (ч. 1 статті 173-4), що становить кожну п’яту справу про булінг. Для порівняння, у 2021 році частка таких справ сягала 39%, тож ситуація покращилась.

Наразі суди вже розглянули 76% справ щодо булінгу. Найкраща динаміка спостерігається за частиною, що стосується відповідальності керівників закладів освіти за неповідомлення про факти булінгу (ч. 5 статті 173-4) – рішення ухвалено у 85% випадків.

Нагадаємо, до шкільного застосунку «Мрія» додадуть функцію повідомлення про булінг.

Раніше ООН опублікувала невтішну статистику булінгу в українських школах.

В 26 школах з різних областей країни будуть впроваджувати систему з розвитку м’яких навичок, яка підвищить рівень освіти та знизить рівень булінгу (цькування).

Нагадаємо, у грудні 2018 року Верховна Рада ухвалила закон, який передбачає покарання за «булінг» – цькування дітей в освітніх установах. Згідно з документом, відповідати за такі злочини мають не лише фігуранти знущань, а й педагоги, які ігнорують подібні випадки.