Гарвард у кризі: студенти прогулюють заняття, але отримують високі оцінки — The New York TImes

Гарвардський університет, який відомий своєю високою вибірковістю, стикається з глибокою внутрішньою кризою. Згідно з новим звітом факультетського комітету, більшість студентів не відвідують заняття, не виконують читання та рідко висловлюються під час обговорень. Професори попереджають, що це створює атмосферу апатії й страху перед помилками, яка шкодить як академічним досягненням, так і свободі думки.

Джерело — The New York Times

Причинами називають “інфляцію оцінок”, через яку студенти можуть отримувати високі бали навіть без активної участі, а також страх бути соціально ізольованими чи висміяними. Багато хто підлаштовує свої погляди під думку викладачів, щоб уникнути конфліктів і гарантувати гарні результати.

У відповідь Гарвард намагається змінити культуру навчання: викладачі забороняють використання гаджетів під час лекцій, стимулюють відкриті дебати та навіть ввели нове есе для вступників — про ситуацію, коли вони не погоджувалися з чужою думкою. Мета — повернути студентам цікавість до знань і вміння дискутувати.