Singapurskie uczelnie wzmacniają humanistyczny wymiar kształcenia

Singapurskie uczelnie coraz aktywniej łączą dyscypliny techniczne ze sztuką, naukami humanistycznymi i społecznymi. Wykładowcy wiążą to podejście z upowszechnianiem się sztucznej inteligencji, która przejmuje część rutynowych i technicznych zadań. Od studentów oczekuje się kreatywności, krytycznego myślenia, komunikacji, empatii oraz umiejętności rozwiązywania praktycznych problemów.

O tej tendencji informuje Channel NewsAsia. W kraju tradycyjny model STEM, obejmujący nauki ścisłe i przyrodnicze, technologię, inżynierię oraz matematykę, jest coraz częściej uzupełniany o dyscypliny artystyczne w ramach podejścia STEAM.

Popyt na kształcenie interdyscyplinarne

PSB Academy podała, że popyt na edukację STEAM wzrósł w ciągu ostatnich dwóch lat o 47%. Liczba studentów na takich programach zwiększyła się z około 3400 w 2023 roku do 5000 w ubiegłym roku. Dyrektor generalny akademii Derrick Chang powiązał to z chęcią studentów do rozwijania umiejętności poza główną specjalizacją.

Jak powiedział, studenci kierunków technicznych chcą opanować myślenie projektowe i komunikację, natomiast specjaliści nietechniczni muszą pewnie korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji. PSB Academy buduje także w dzielnicy Tai Seng zintegrowane centrum STEAM z większymi przestrzeniami do nauki interdyscyplinarnej i wyposażeniem technologicznym. Według oczekiwań placówki centrum będzie gotowe w 2027 roku.

Więcej aktualnych wiadomości na kanale UA.News w Telegramie Telegram.

Technologia, kontekst i kreatywność

Singapore University of Technology and Design zaktualizował program nauczania, aby przyciągnąć studentów zainteresowanych ekonomią, biznesem, psychologią i filozofią, obok osób mających mocne przygotowanie z matematyki i nauk ścisłych. Zastępczyni kierownika programu Grace Dixon zaznaczyła, że tych przedmiotów nie należy postrzegać jedynie jako dodatku do edukacji technicznej: pomagają one zrozumieć kontekst i problem przed zastosowaniem projektowania oraz AI.

Studenci i absolwenci uczelni będą także otrzymywać finansowanie i wsparcie dla projektów przedsiębiorczych za pośrednictwem platformy inwestycyjnej o wartości 35 mln dolarów singapurskich, czyli 27,6 mln dolarów amerykańskich. Tymczasem Singapore Management University testuje kurs choreografii, który bada kulturę i tożsamość Singapuru oraz ma rozwijać kreatywność i empatię.

Instytucje kształcące dorosłych również zmieniają swoje podejście. W Kaplan Singapore około sześciu na dziesięciu studentów to specjaliści na wczesnym lub średnim etapie kariery. Według kierującego Kaplan Singapore Alexa Chevrolliera pracodawcy poszukują pracowników zdolnych analizować informacje pochodzące od AI, przekształcać je w praktyczne rozwiązania, komunikować wnioski i współpracować z kolegami.

Czytaj nas na Telegram i Sends