$ 44.83 € 51.01 zł 11.67
+11° Київ +10° Варшава +16° Вашингтон

У США 17-річна школярка запустила ШІ-платформу для пошуку роботи — Fortune

Лев Шевцов 27 Вересня 2026 14:09
У США 17-річна школярка запустила ШІ-платформу для пошуку роботи — Fortune

У США 17-річна учениця школи в Північній Вірджинії Navya Tuteja запустила безкоштовну ШІ-платформу Raaha для нейровідмінних шукачів роботи. Сервіс допомагає оцінити, наскільки вакансія відповідає потребам кандидата ще до подання заявки. За два місяці після запуску платформа залучила понад 1 000 користувачів і містить близько 20 000 вакансій, повідомляє Fortune.

Платформа для оцінки вакансій

Tuteja навчається у Thomas Jefferson High School for Science and Technology — вибірковій школі неподалік Вашингтона. Ідея Raaha, за її словами, виникла через досвід її матері, яка має порушення слуху, а також через спостереження за тим, як вакансії описують вимоги роботодавця, але не пояснюють реальні умови щоденної роботи.

Платформа пропонує опитування, яке оцінює оголошення за кількома критеріями та має дати кандидатові реалістичніше уявлення про вакансію. Tuteja самостійно профінансувала розробку і поки залишає сервіс безкоштовним. Надалі вона розглядає модель, за якої роботодавці та організації з працевлаштування платитимуть за користування платформою або вдосконалення оголошень.

Більше актуальних новин читайте у Telegram-каналі UA.News.

Обмеження ШІ у школі

Шкільна мережа Wi-Fi блокує ChatGPT, Claude та схожі інструменти. Школярка сказала, що через це менше користувалася генеративним ШІ під час навчання, хоча заборона й була для неї незручною. Водночас вона не вважає блокування технологій довгостроковим рішенням і виступає за їх належне регулювання та навчання відповідальному використанню.

Tuteja очолює шкільний клуб штучного інтелекту. Вона зазначила, що написала базовий алгоритм Raaha самостійно, тоді як ШІ застосовувала для механічних завдань, зокрема доопрацювання дизайну сайту. Для навчальних завдань, особливо тих, що пов’язані з іспитами, вона намагається не використовувати такі інструменти.

Окрім Raaha, учениця розробила інструмент Legible, який пояснює простою мовою документи про спеціальну освіту, зокрема індивідуальні освітні програми IEP та плани 504. Вона також представила місцевим сенаторам штату запропонований стандарт прозорості Traceable Accessibility і обговорювала його з Міністерством освіти США.

Читай нас у
Завантажуй наш додаток