以色列教育部长基什请求法院保留对超正统派学校的比例资助
以色列教育部长约阿夫·基什请求高等法院保留一项根据超正统派学校教授核心科目的比例进行国家资助的制度。他还请求法院撤销要求政府为该政策作出说明的命令，并驳回组织Hiddush — For Religious Freedom and Equality提出的请愿，《耶路撒冷邮报》报道。
国家资助条件
争议涉及Independent Education Center和Ma’ayan Hahinuch Hatorani Bnei Yosef网络的数百所学校，这两个网络分别与United Torah Judaism和Shas政党有关联。这些机构获得国家承认，但不属于公立学校体系。一项特别法律规定允许这两个网络获得与公立学校同等水平的资助，而其他获得承认但非官方的机构通常只能获得相当于该资助75%的资金。
组织Hiddush坚持认为，学校只有在教授完整核心课程的条件下才可申请全额资助，其中包括数学、英语和自然科学学科。请愿方称，部分学校在未满足这些要求的情况下仍继续获得资金，而教育部的监管未能准确反映教学过程。
基什不同意这一做法，并为一项实践辩护：资助金额根据具体学校教授的核心课程比例确定。按照这一模式，一所教授85%必修课程的机构可获得相当水平的资助。部长认为，将完整实施课程作为资助的唯一条件，可能促使学校转入国家要求较少的教育框架。
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法院的问题与计算方法分歧
今年2月，法院要求政府解释，为何资助不应取决于是否完整教授核心科目、是否配备经过适当培训的教师，以及是否参与与公立学校水平相当的外部评估。法院还提出应对每所学校进行检查，且检查不应完全依赖学校的自我评估或预先安排的访问。
根据基什提供的数据，在2025—2026学年，这些网络的517所学校中有498所教授了所要求核心课程的96%至100%，其中476所机构被评估为完整教授该课程。与此同时，政府法律顾问加莉·巴哈拉夫-米亚拉表示，教育部的计算方法可能掩盖个别科目的缺口。特别是，由于按科目和年龄组计算总课时，那些整个班级未教授英语或数学的学校，可能仍被归类为完成超过95%课程的学校。
基什承认缺乏合格教育工作者，但指出公立学校也存在类似问题。根据他的数据，已有22所学校收到被排除出网络的通知，随后两所Independent Education Center学校被转出该网络。法院须决定，所提交的说明是否足以维持现行资助安排。
