Ізраїль показав найнижчі результати PISA за всю історію участі — Jerusalem Post
В Ізраїлі результати міжнародного оцінювання PISA 2025 стали найнижчими за весь час участі країни в дослідженні з читання, математики та природничих наук. Про це у колонці для Jerusalem Post написав колишній редактор Associated Press Ден Перрі, назвавши погіршення показників системною проблемою освіти.
За наведеними в публікації даними, середній результат із читання за три роки знизився з 474 балів у 2022 році до 436 у 2025-му. У математиці показник скоротився на 25 балів — до 433, а в природничих науках — на 23 бали, до 442. У всіх трьох напрямах результати Ізраїлю були нижчими за середній рівень Організації економічного співробітництва та розвитку.
Відставання з математики
Базового рівня знань із математики не досягли 46% ізраїльських учнів, тоді як середній показник ОЕСР становив 35%. Частка учнів із найвищими результатами також була нижчою за середню серед розвинених країн.
Більше актуальних новин читайте у Telegram-каналі UA.News.
Автор зазначає, що розрив між учнями арабського та івритомовного секторів освіти скоротився, однак це сталося через швидше погіршення показників івритомовної системи. Водночас Ізраїль, за його словами, і далі належить до країн із великим розривом між найуспішнішими та найслабшими учнями.
Ресурси та викладання
У статті також наведено оцінки ставлення школярів до навчання: 68% учнів в Ізраїлі погодилися або повністю погодилися з твердженням, що цікавляться багатьма різними речами, проти 73% у середньому в країнах ОЕСР. Водночас 37% учнів вважали школу марною тратою часу — середній показник ОЕСР становив 24%.
Перрі пов'язує погіршення показників із нестачею ресурсів, навантаженням і вигоранням учителів, а також із політизацією освітньої системи. За даними ОЕСР, на які посилається автор, Ізраїль витрачає на одного учня на 22% менше за середній рівень організації. Він також наголошує на необхідності викладання математики, англійської та природничих наук у школах, що отримують державне фінансування.
