أفضل معلمة في أوكرانيا تحدثت عن كيفية تحفيز طلابها وتعليمهم اللغة الإنجليزية
فازت سفيتلانا ميركولوفا، معلمة اللغة الإنجليزية في مدرسة إيربين الثانوية رقم 2، بلقب أفضل معلمة في أوكرانيا لعام 2026. يحصل طلابها على 200 درجة في الاختبار الوطني متعدد المواد (НМТ) للغة الإنجليزية، كما يفوزون بجوائز في المسابقات الأولمبية. تحدثت المعلمة عن كيفية تنظيمها لعملية التعلم وعن العوامل التي تساعد الطلاب على تحقيق نتائج عالية.
سفيتلانا ميركولوفا مقتنعة بأنها محظوظة للعمل مع أفضل الطلاب. وفي الوقت نفسه، لدى المعلمة وجهة نظرها الخاصة حول ما يحفز الأطفال على التعلم وتحقيق النجاح.
«لكنني أختلف دائمًا مع علماء النفس، لأنني أقول إن الدافع لا وجود له، وإنه أكبر تلاعب في العالم. ما يوجد هو الحافز»، تقول ميركولوفا باقتناع.
ووفقًا للمعلمة، قد تكون «الدافع» وسيلة خفية لإجبار الشخص على فعل ما يريده الآخر. وبدلاً من ذلك، تشدد على أهمية «الحافز»، وكذلك الدعم من جانب الوالدين.
«لهذا السبب أتحدث عن الحافز. كما أن الآباء يقدمون دعماً رائعاً في هذا الصدد. هناك طلاب يقولون على الفور إنهم يريدون المشاركة في المسابقة الأولمبية — هؤلاء هم الأطفال الذين يتمتعون بأعلى مستوى من الحافز. لكن الكثير يعتمد أيضاً على المعلم»، — ترى المعلمة.
تطبق سفيتلانا ميركولوفا أسلوب التعلم القائم على المشاريع، الذي يتيح لكل تلميذ المشاركة في العمل خلال الحصة وفقًا لمستواه. ومن بين الأساليب التي تستخدمها المعلمة — أسلوب الفصل المقلوب.
«على سبيل المثال، أستخدم طريقة الفصل المقلوب: نبدأ موضوعًا ما، وندرس مفردات معينة، وأشرح القواعد النحوية اللازمة لهذا الموضوع. بعد ذلك، يقوم الأطفال، على سبيل المثال، بإعداد طبق ما حول موضوع التغذية: يكتبون وصفته، ويحضرونه إلى الفصل، ويتحدثون عنه، ثم يتناولونه جميعًا معًا"، أوضحت المعلمة.
يساعد هذا الأسلوب على تعلم الكلمات الإنجليزية في سياقها واستخدامها في مواقف عملية. وقد طبقت المعلمة هذه الطريقة، على وجه الخصوص، مع طلاب الصف الخامس.
أما بالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية، فقد نظمت سفيتلانا ميركولوفا حصة دراسية على غرار برنامج طهي تلفزيوني.
«نظمنا مع طلاب المرحلة الثانوية برنامج "ماستر شيف" خلال الحصة. قامت فريقان بإعداد أطباقهما وتحدثا عنها باللغة الإنجليزية»، — كما أوضحت المعلمة.
وهناك طريقة أخرى تستخدمها المعلمة، وهي المناظرات. حيث يتلقى الطلاب موضوعًا للمناقشة، ويقومون بمراجعة المراجع ذات الصلة بأنفسهم، ثم يناقشون الموضوع خلال الحصة. ويمكن لهذا الشكل أن يحل محل الاختبارات العادية، وفي الوقت نفسه يساعد الطلاب على ممارسة اللغة الإنجليزية.
كما قدمت سفيتلانا ميركولوفا نصائح حول تعلم اللغة الإنجليزية وشرحت كيف تُعد الطلاب لاختبار التقييم الوطني (НМТ) حتى يتمكنوا من تحقيق نتائج عالية.
وقد تحدثت عن ذلك في مقابلة مع قناة 24.
وفي وقت سابق، تم في مدينة لفيف، بمناسبة يوم العاملين في مجال التعليم، تكريم معلمة الرياضيات فيرا أوفسياننيكوفا البالغة من العمر 72 عامًا، والتي قامت على مدار عامين بتقديم دروس عبر الإنترنت من غرفة المستشفى، حيث كانت بجانب ابنها المصاب بجروح خطيرة في الحرب.
ومنح الرئيس لقب «بطل أوكرانيا» للعقيد رومان بالامار من دائرة تيرنوبل، التابع لخدمة الحدود الأوكرانية، الذي استشهد أثناء أداء مهمة قتالية. وكان العسكري يقوم بإجلاء المقاتلين الجرحى من ساحة المعركة عندما استشهد.
وكان زيلينسكي قد منح في وقت سابق لقب «بطل أوكرانيا» لخمسة عسكريين، أربعة منهم بعد وفاتهم.
